2活2 2 · 1 7 1 · 2 4 4 7 4 3 6还 要 通 过 丰 富 的 联 系 和 想 象2 4| 7 · 2| 6 · 1 4 4 7 · 1 5赋 予 其 人 一 般 的 思 想 感 情3 · 5 5写 植 物7 6 · 7 7| 4 7 7 4| 2| 7 3 2| 7 3| 1 5 3| 1 3| 3 · 3 1 1 5 6| 2 6 · 2 2| 6 · 5 · 1 · 6 6 · 7 6 · 1 · 7 6 3 · 1 2 7 1 5 7| 4 6 4可 以 写 出 其 特 有 的 精 神 品 质 ： 如 小 草 的 坚 韧 不 挠 、 青 松 的 凌 霜 傲 雪 、 翠 竹 的 虚 心 劲 拔 、 梨 花 的 纯 洁 无 瑕 ； 写 动 物6 2 4 7 3 4 · 5| 7 · 7 2 3 1 5 2 2| 2 3 4 6 5 6 2 4 · 7| 4 · 6 7| 1 · 3 7 2 · 5| 5 · 3 7 7| 7 · 4 2| 3 3 7| 4 1 3 1 2可 以 写 它 的 特 别 可 爱 之 处 ： 如 狗 的 勇 敢 忠 诚 、 猪 的 笨 态 可 掬 、 免 的 机 敏 聪 明 、 牛 的 忠 厚 老 实 ； 写 静 态 的 物 体5 2 4 7 4 5 7 2 4 · 4| 1 5| 7 5 6 4 6| 1 · 2 · 7 6 · 4 3则 可 以 写 出 它 特 殊 的 来 历 （ 如 课 文 《 羚 羊 木 雕 》 ） 等2| 4 7 · 3 1 2 5 7 1 5 5同 时 要 借 助 各 种 修 辞 手 法5 3 6 3 4 6 1 1| 2运 用 饱 含 情 感 的 语 句1 1 5 · 6 6| 2 1 5| 4 6 2 7把 这 些 特 殊 的 感 情 表 达 出 来3 · 3 4 3 · 4 4 5 7| 3| 6 3 只 要 做 好 了 以 上 几 点3| 6 6 7 1| 7 · 2| 4| 5| 5 5 6 3就 必 定 能 让 你 的 写 得 情 趣 盎 然6 1 2 · 3 3 · 7 7 7 · 2 5 · 6 5 4 4| 1 5 6 · 7 4 1 3 · 1 3 6 3 2 · 6| 5 · 5| 4 6 4 2 1 1 · 5 7 5| 2 · 4 · 7 5[ ] 晨 曦 日 记 （ 不 朽 的 绿 色 ） | | 年 月 日 天 气 ： 多 云 转 晴 不 朽 的 绿 色 走 在 辽 阔 的 天 空 下1 1 7 1 5 7 4 5 7| 5 5 3旁 边 是 富 有 不 朽 绿 色 的 树 木5| 1 3 6 4 5 2| 4 1 5 5 1 4 5 1| 5 · 5向 往 知 识 的 海 洋 （ 包 含 着 无 限 的 知 识 与
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